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COMPETÊNCIA COMUNICATIVA
Compreensão oral:
Compreender palavras e expressões muito simples, comunicadas de forma clara e pausada num contexto familiar e com apoio visual; entender instruções simples para completar pequenas tarefas; identificar palavras, expressões em rimas, lengalengas e canções; identificar ritmos em rimas, lengalengas e canções em gravações áudio e audiovisuais.
Compreensão escrita:
Identificar vocabulário familiar acompanhado por imagens; fazer exercícios de leitura (silenciosa/em voz alta) de palavras acompanhadas de imagens para assimilar combinações de sons e de letras mais frequentes; desenvolver a numeracia em língua inglesa.
Produção escrita:
Escrever os numerais aprendidos.
COMPETÊNCIA ESTRATÉGICA
Relacionar conhecimentos de forma a desenvolver a criatividade em contexto:
Cantar, reproduzir rimas e lengalengas.
Desenvolver o aprender a aprender em contexto de sala de aula e aprender a regular o processo de aprendizagem:
realizar atividades simples de autoavaliação: grelhas de progressão de aprendizagem.
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