Rotinas diárias


Rotinas diárias
Aula
21
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Áreas de Conhecimento

Identificar os fatores que concorrem para o bem-estar físico e psicológico, individual e coletivo, desenvolvendo rotinas diárias de higiene pessoal, alimentar, do vestuário e dos espaços de uso coletivo. 

Manifestar atitudes de respeito, de solidariedade, de cooperação, de responsabilidade, na relação com os que lhe são próximos. 

Cidadania 

Direitos humanos 

Saúde: importância da higiene de sono. 

Sexualidade: Identificar, no outro, características comuns e diferentes e compreender que as emoções são expressas de diferentes formas. 

Temas

Rotinas diárias.

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Atividades e Recursos Complementares
Rotinas diárias
Rotinas diárias.
Aulas
QUEM SOU EU? Identidade e Identificação individual
“As Profissões”
“Estações do Ano”
As alterações morfológicas ao longo da vida.
Segurança Rodoviária
Alterações Climáticas.
A importância do Sol
Seres vivos e seres não vivos
Animais domésticos e selvagens​.
Plantas espontâneas e cultivadas
Constituição das plantas
Corpo humano e cuidados de higiene pessoal
Vida em sociedade: a escola e os seus espaços
Vida em sociedade: a casa e os seus espaços
Histórias de vida
As famílias
Cores, sabores e aromas das plantas
Partes e sentidos do corpo humano
Itinerários diários
Preservação dos espaços comuns
Rotinas diárias
Alimentação saudável e dias da semana
Registo semanal do tempo
Estações do ano e cores da natureza
Os seres vivos e as suas adaptações ao clima
As necessidades básicas dos animais
As necessidades básicas das plantas​
O que nos dão as árvores?​
Vamos ajudar a Terra
O jogo dos exploradores do meio
Vamos salvar a Terra (1): reduzir o consumo de água e energia
Vamos salvar a Terra (2): tratamento e separação de resíduos
Vamos salvar a Terra: poluição aquática
Vamos ajudar a Terra: efeitos da poluição na nossa saúde
Jogo: Vamos ajudar a Terra​
Propriedades dos materiais (1): como percecionamos as cores?​
Propriedades dos materiais (2): forma e brilho
Propriedades dos materiais (3): solubilidade
Propriedades dos materiais (4): flutuabilidade
Jogo: Exploradores dos materiais
A água (1): propriedades da água. Reconhecer algumas propriedades da água através da realização de atividades práticas
A água (2): efeito da água sobre os materiais. Reconhecer algumas propriedades da água através da realização de atividades práticas
A água (3): distinguir líquidos e sólidos. Distinguir líquidos e sólidos através da realização de atividades práticas
Diversidade entre seres vivos
A importância da higiene de sono
Jogo: Vamos explorar as propriedades da água
Continentes e oceanos (1): áreas emersas e imersas
Continentes e oceanos (2): território de Portugal
Símbolos Nacionais: Portugal no mundo
Literacia financeira: desejos e necessidades
Literacia financeira: necessidades e desejos (2)
Higiene Alimentar (1)