A “Revolução” dos sólidos
Aula
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Áreas de Conhecimento

Determinar o comprimento de arcos de circunferência e áreas de setores circulares.

Reconhecer o significado de fórmulas para o cálculo de áreas da superfície e usá-las na resolução de problemas em contextos matemáticos e não matemáticos.

Resolver problemas usando ideias geométricas em contextos matemáticos e não matemáticos concebendo e aplicando estratégias de resolução, incluindo a utilização de tecnologia, e avaliando a plausibilidade dos resultados.

Temas

Comprimento de arcos de circunferência

Área de setor circular

Áreas de superfície de sólidos de revolução

Recursos utilizados na aula:

https://www.geogebra.org/classic/vytmae9u

Para poder assistir a aulas anteriores, deve entrar em https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/anos-de-escolaridade e escolher o ano de escolaridade e a disciplina.


Atividades e Recursos Complementares
A “Revolução” dos sólidos
A “Revolução” dos sólidos
Aulas
Uma viagem pelos números
Números em família
“Uma ida ao estádio”
“Dentro das quatro linhas …”
A “Revolução” dos sólidos
“Uma questão de capacidade”
“Razões constantes”
“Distâncias inacessíveis”
“Regularidades… dos padrões às equações”
“Mais do que uma solução”
“Uma fórmula especial”
“Produtos constantes”
“Tudo ao contrário”
“A curva dos quadrados”
“Miscelânea de funções”
“Do discreto ao contínuo”
“Ganhas tu ou ganho eu!”
“Quantos queres?”
“Matemática fora da caixa…”