Artes Visuais 

• Compreender a forma-função dos objetos. 

• Selecionar, de forma autónoma, modos de fazer que envolvam a pesquisa, a experimentação e verificação. 

• Construir objetos recorrendo a diferentes meios e processos. 

Música 

- Reconhecer diferentes tipos de interpretações observadas em espetáculos musicais.  

- Explorar fontes sonoras diversas (objetos do quotidiano) de forma a conhecê-las como potencial musical.  

- Improvisar peças musicais, combinando e manipulando vários elementos da música (timbre, altura, dinâmica, ritmo, forma e texturas) utilizando múltiplos recursos (imagens, esculturas, textos, entre outros).  

- Tocar em instrumentos não convencionais, repertório variado, controlando o tempo, o ritmo e a dinâmica.