Je reçois; je recevais; j’ai reçu​


Je reçois; je recevais; j’ai reçu​
Aula
20
|
Áreas de Conhecimento

Competência Comunicativa:​

Compreensão Oral: Identificar um número limitado de palavras e de frases simples em instruções, mensagens e textos simples e curtos (anúncios públicos, publicidade e canções, publicações digitais, entre outros), desde que o discurso seja muito claro, pausado, cuidadosamente articulado e relativo à identificação e caracterização pessoais, hábitos e necessidades do quotidiano.​

Compreensão escrita: Identificar palavras e frases simples em instruções, mensagens e textos ilustrados curtos (publicações digitais, entre outros), relativos à identificação e caracterização pessoais.​

Produção escrita:  Escrever textos (30-40 palavras) simples e muito curtos, utilizando expressões, frases e estruturas gramaticais muito elementares para: - se apresentar; - apresentar e descrever outras pessoas, gostos e preferências.​

Competência Intercultural: Reconhecer elementos constitutivos da sua própria cultura e da(s) cultura(s) da língua estrangeira no seu meio envolvente e nas práticas de comunicação da vida quotidiana.​

Competência Estratégica:  Demonstrar uma atitude positiva e confiante na aprendizagem da língua estrangeira. 

Temas

Je reçois; je recevais; j’ai reçu​.

Aula
20
Para poder assistir a aulas anteriores, deve entrar em https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/anos-de-escolaridade e escolher o ano de escolaridade e a disciplina.


Atividades e Recursos Complementares
Je reçois; je recevais; j’ai reçu​
Je reçois; je recevais; j’ai reçu​.
Aulas
La géographie, la culture et la civilisation française. Les mots français employés dans le lexique portugais
Se présenter
Bien pronnocer les sons du français. Saluer et remercier
Loisirs et lieux de rencontre. Conjugaison des verbes jouer, aller, faire et s’amuser
Qui est-ce?
La rentrée des classes​
Qui sont-ils?​
Comment est ton école?​
Être ou avoir?​
Pour toi, le collège rime avec quoi?​
Bien pronnocer les sons du français, saluer et remercier
L’école en France​
Qu´est-ce que tu aimes?
Penser à mon futur
Comment est ta personnalité?
C’est Noël!​
Qu´est-ce que tu portes?
Ma tirelire
Quelle famille!
Je reçois; je recevais; j’ai reçu​
Les valeurs de l´imparfait
Le passé composé
Le passé composé: savoir choisir l’auxiliaire
Quels temps utiliser pour parler au passé?​
Le passé composé: savoir choisir l’auxiliaire
La routine
La routine quotidienne
Vie active, vie saine: as-tu de bonnes habitudes?​
En classe​
La maison
L’école et les matières scolaires
Ma chambre
Partons à la découverte de la vie quotidienne au collège
Les festivals
Mon corps c’est moi!
Le théâtre
Qu'est-ce que tu manges?
Louer un appartement
Pour rester en forme!​
Les transports
Prendre, manger et boire​
Les inventions
On fait les courses?​
Science et technologie