Was hast du gemacht?
Identificação e caracterização pessoais.
Meio envolvente.
• Competências comunicativas-Compreensão oral
Seguir instruções detalhadas dadas pelo professor
Identificar o conteúdo principal do que se ouve e vê e, progressivamente, compreender a sequência do discurso e informações específicas.
Identificar as ideias principais e aspetos socioculturais em textos de géneros e suportes diversos, constituídos,
essencialmente, por vocabulário frequente, articulados
de forma clara.
• Compreensão escrita.
Compreender textos, de géneros e suportes diversos*,
com ideias claras e vocabulário frequente.
Selecionar informação pertinente em textos descritivos,
narrativos, explicativos e argumentativos.
Identificar o sentido global e selecionar informação
relevante em textos literários.
• Gramática (O „Perfekt” dos verbos regulares e terminados em „-ieren”, o „ Präteritum” dos verbos „haben” e „sein”.)
Was hast du gemacht?
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