. Ler e interpretar mapas de diferentes escalas. 

. Comparar os diferentes tipos de modos de transporte, quanto às respetivas vantagens e desvantagens.  

. Identificar padrões na distribuição de diferentes redes de transporte e telecomunicações, a nível mundial, e em Portugal, enunciando fatores responsáveis pela sua distribuição.  

. Determinar a acessibilidade de lugares. 

. Selecionar o modo de transporte mais adequado em função do fim a que se destina e das distâncias (absolutas e relativas).  

.Relatar exemplos do impacte da era digital na sociedade. 

.Relacionar a mobilidade sustentável com a preservação dos recursos naturais e a qualidade de vida.