Artes Visuais  

. Observar e identificar diferentes manifestações culturais do património local e global.  

. (Re)Conhecer a importância do Património para a afirmação da identidade.  

. Criar imagens no âmbito da comunicação visual, utilizando elementos do discurso e do seu enquadramento na mensagem. 

Música 

Identificar a música enquanto modo de conhecer e dar significado ao mundo.  

. Reconhecer diferentes estilos e géneros musicais, tendo em conta os enquadramentos socioculturais do passado e do presente. 

. Cantar canções com características musicais e culturais diversificadas.